PARTICIPACIÓN

DEMOCRACIA FRATERNIDAD INCLUSIVA
Participación Libertad Tolerancia P. Crítico Justicia Respeto Dignidad

Wednesday, February 22, 2006

PARTICIPACIÓN

Situar la participación dentro de un determinado horizonte valórico no sólo ayuda a definir su sentido, sino que también permite caracterizar las relaciones sociales capaces de manifestar ese sentido. De allí nuestra opción de situar la participación dentro del horizonte valórico de la tradición democrática.
Cabe una doble lectura de ese horizonte. En primer lugar, corresponde detenerse en los grandes principios que configuran el ideal democrático. En segundo lugar, conviene una lectura más sociológica de dichos ideales, planteándose las condiciones sociales que exigen esos principios para manifestarse y no quedar vacíos de sustancia.

ACTIVIDADES:

1. LA ASAMBLEA DE LA CARPINTERÍA
Autor Desconocido
Cuentan que en la carpintería hubo una vez una extraña asamblea. Fue una reunión de herramientas para arreglar sus diferencias. El Martillo fue nombrado Director de Debates, pero la asamblea le notificó que tenía que renunciar: La causa, ¡hacía demasiado ruido! Y se la pasaba el tiempo golpeando. El Martillo aceptó la culpa, pero pidió que también fuera expulsado El Tornillo, dijo que había que darle muchas vueltas para que sirviera de algo. Ante el ataque El Tornillo aceptó también, pero a su vez pidió la expulsión del Papel de Lija. Hizo ver que era muy áspera en el trato y siempre tenía fricciones con los demás. Y La Lija estuvo de acuerdo, a condición de que fuera expulsado El Metro que siempre se la pasaba midiendo a los demás según su medida, como si fuera el único perfecto.
En ese momento entró el carpintero, se colocó el delantal e inició su trabajo. Utilizó El Martillo, El Papel de Lija, El Metro, y al Tornillo. Finalmente, la tosca madera inicial se transformó en un lindo mueble.
Cuando la carpintería quedó nuevamente sola, la asamblea reanudó su deliberación, fue entonces cuando tomó la palabra el Serrucho y dijo: Señores ha quedado demostrado que tenemos defectos, pero el carpintero trabaja con nuestras cualidades. Eso nos hace valiosos. Así que no pensemos ya en nuestros puntos malos y concentrémonos en la utilidad de nuestros puntos buenos. La asamblea encontró entonces que El Martillo era fuerte, El Tornillo unía y daba fuerza, La Lija era especial para afinar y limar asperezas y observaron que El Metro era preciso y exacto.

2. EL DÍA QUE EL GALLO SE NEGÓ A CANTAR
En una granja había un gallo, una vaca, dos chanchitos, un borrego blanco y un caballo viejo. Todas las mañanas el gallo cantaba y con su canto despertaba al sol, que salía redondo y amarillo a despertar al campesino que despertaba a una niña que era su hija y que salía a darle de comer al gallo, a la vaca, a los dos chanchitos, al borrego blanco y al caballo. Un día el gallo no cantó. La mañana estaba obscura y fría. Parecía que el sol seguía durmiendo. La vaca, los dos chanchos, el borrego blanco y el caballo viejo se asustaron mucho y le fueron a exigir al gallo que cantara para despertar al sol, que despertaba al campesino, que despertaba a la niña que les daba de comer.
El gallo los miró enojado y respondió: “Me niego a seguir cantando, porque ustedes no saben pedir con cortesía y además nunca me agradecen...” Si ese es el problema, esto tiene solución”, dijo aliviado el caballo viejo. Se acercó a donde los otros animales y les susurró algo al oído. Luego, la vaca, los dos chanchitos, el borrego blanco y el caballo viejo dijeron a coro: “Por favor canta”.
El gallo sonrió y dijo: “Ah, pues si es así, entonces voy a cantar de nuevo”. “Muchas Gracias”, dijeron los animales y el gallo volvió a cantar todos los días.
Fuente: Educación en Valores y Actitudes, 2do. y 3er años de Educación Básica, Texto: Edna Iturralde, UNICEF, MEC, Libresa, 2003

TEXTOS:

  • Mt. 25, 14-30.
  • Mt. 13, 33ss.o 1Cor. 1, 10
  • GS 1965: Nº 73o PT 1963: 48
  • OA 1971: Nº4
  • CFL 1988: Nº 43
  • CA 1991: Nº46
  • SD 1992: Nº191
  • Juan Pablo II, CA, 46
  • Obispos del Perú, 28.1.2000, n. 17-18
  • Pablo VI, OA, nn.47-48
  • Pablo VI. Carta Apostólica OA, ver nn.42-51.
  • Octogesima Adveniens, n. 24
  • Mensaje de la Jornada Mundial de la Paz, 1985, n. 9
  • Mensaje de la Jornada Mundial de la Paz, 1999, n. 6